Dans une mine ce serait une visite sécuritaire. Ils ne montreront pas des contextes dangereux aux étudiants!
Jean-François Huard
Enseignant en technologie minérale
L’avantage d’utiliser la réalité virtuelle est de rendre le cours de santé et sécurité plus intéressant pour les étudiants. Cette matière-là est difficile à contextualiser et elle est habituellement perçue comme ennuyante auprès des étudiants.
Nadia Paquet
Enseignante en technologie minérale
La réalité virtuelle peut également s’appliquer dans d’autres programmes. Il est difficile d’engager des acteurs et rejouer des scénarios de façon à être toujours stable… Avec la réalité virtuelle, la mise en scène est toujours la même… L’expérience reste la même d’un étudiant à un autre.
Éric Cloutier
Conseiller techno pédagogique